科技为笔·青春作画｜双线实践绘就南平乡村振兴新图景——福建农林大学金山学院青年学子以智慧与科技激活乡村发展新动能

这个夏天，福建农林大学金山学院的两支青年实践队深入南平山区，以科技创新(xīn)为引擎，以青春为力量，为乡村振兴注入(zhùrù)新活力。一支(yīzhī)队伍手握AI技术，让(ràng)传统农业插上数字翅膀；另一支队伍扎根(zhāgēn)林间，探索“林下生金”生态致富路。他们以专业所学服务乡村，在实践中书写新时代青年学子扎根乡土、服务“三农”的责任与担当。 “绘入青春色彩，AI赋能成长”：数字技术激活乡村新(xīn)活力 “绘入青春色彩，AI赋能成长”实践队以建瓯市为实践基地，将(jiāng)艺术与科技深度融合，为乡村文化传承与产业(chǎnyè)升级注入新动力。 在(zài)建州古城(gǔchéng)，实践队员们(men)跟随非遗传承人深入研习宋代点茶技艺与拓印技术。通过(tōngguò)亲手点茶、制拓，队员们不仅真切感受到茶筅击拂间流转的宋韵风华，更在墨拓(mòtuò)朱印中触摸到古城绵延千年的文化脉动。这种沉浸式体验让年轻学子(xuézǐ)们深刻理解了传统技艺的深厚底蕴及其在当代文化创新(chuàngxīn)中的独特(dútè)价值，以实际行动诠释了“古韵新生，青春续写”的实践主题。为更好地传播古城文化，实践队还(hái)创新设计了一条“沉浸式古城打卡路线”。该路线以“味觉寻踪-街巷探秘(tànmì)-匠心体验”为主线，巧妙串联起建州(qǐjiànzhōu)特色美食探店、古民居建筑群深度游览以及非遗工坊互动体验等特色环节。队员们期待通过这条精心设计的文化路径，让游客既(jì)能品味建州鱼丸、光饼等地道风味，又能漫步青石板街巷感受历史肌理，更能在与手工艺人的互动中，全方位领略这座千年古城“活态传承”的独特魅力。在 福建双龙戏珠酒业有限公司，实践队利用(lìyòng)AI智能生成酒类包装设计初稿，显著提升(tíshēng)设计效率；在双羿竹木发展有限公司，队员们运用AI工具快速完成竹木产品设计可视化，缩短了产品开发周期。此外，实践队还深入东游镇党城村(chéngcūn)，以墙绘艺术融合地方特色IP“游米”，打造乡村“网红打卡点(diǎn)”，助力文旅(wénlǚ)推广。 “我们希望通过科技与艺术的结合，让乡村文化‘活’起来，也(yě)让产业‘火’起来。”作为实践队(duì)的主要成员，张欣怡亲历了从AI设计到墙绘创作的全过程。在(zài)党城村，她(tā)又拿起画笔，将“彼小星(bǐxiǎoxīng)”与“游米”的创意融合绘制上墙。在她看来，科技是点燃产业升级的“火种”，而艺术则是唤醒文化记忆的“活水”。 “绘入青春色彩，AI赋能成长”实践队体验点茶与拓印(tàyìn) “绘入青春色彩，AI赋能成长(chéngzhǎng)”实践队进行墙绘 “林间药语·虫养心居(jū)”：生态科技助力绿色产业升级 与此同时，在邵武市二(èr)都(dōu)林场的青山绿水间，“林间药语·虫养心居(jū)”科技助农实践队正书写(shūxiě)着另一段乡村振兴的动人篇章。这支由本科生+研究生组成的“科技特派员”队伍，将实验室搬进林间，把论文写在大地上。他们俯身查看多花黄精(huángjīng)、淫羊藿的长势，采集土壤样本，调试智能监测设备，更发挥专业优势，为林场打造“科技+生态”的全新产业模式(móshì)。 实践队员们运用设计专长，为林场特色中药材(yàocái)产品量身定制了系列文创包装。包装设计巧妙融合了药材图谱与林场景观(jǐngguān)元素，既突出产品特色，又彰显生态价值。同时，团队对林场观光路线(lùxiàn)进行景观提升改造，增设中药材科普标识系统和生态观景平台，让游客在漫步林间时能深入(shēnrù)了解药材生长特性(tèxìng)。 在这里，无人机的嗡鸣与虫鸣鸟叫和鸣，智能监测数据与自然生态对话。年轻学子们依托(yītuō)“本科生入驻科技小院”机制，将实验室成果转化为田间技术，为农户提供从种植(zhòngzhí)到销售的全链条(liàntiáo)指导。他们用科技创新重新定义“靠山吃山(kàoshānchīshān)”的内涵，让传统林下经济焕发(huànfā)出“科技兴山”的勃勃生机，在绿水青山间绘就了一幅产学研(chǎnxuéyán)融合的乡村振兴新图景。 “我们不仅(bùjǐn)要让青山变金山，更要让村民吃上‘生态饭’。”二都林场黄(huáng)主任介绍，团队已与林场达成长期战略合作协议，未来将扩大种植规模，开发更多衍生(yǎnshēng)产品。这个夏天，这群年轻人的汗水滴落在闽北的翠绿山林间，浇灌(jiāoguàn)出乡村振兴的无限可能。 驻科技小院教师林协全站在(zài)(zài)试验田边，指着长势喜人的作物深情地说道：“在这里，我们(wǒmen)实现了从课堂到田野的双重角色转变——作为新时代农业教育工作者，既是理论知识的传播者，更是乡村振兴的践行者。我们坚持把(bǎ)课堂设在田野里，把科研做在大地上，通过科技赋能传统农业，我们正在让每一片绿水青山都焕发出‘金山银山’的经济价值与(yǔ)生态价值，以实际行动为全面推进(tuījìn)乡村振兴贡献科技力量和(hé)教育智慧。” 科技小院师生设计的林场形象IP“叶(yè)兜兜” 科技小院师生设计的(de)产品包装图 科技小院师生在(zài)试验田内开展林下中药材调查取样 双线融合：共绘乡村振兴新图景(tújǐng) 两支实践队以独特的视角(shìjiǎo)诠释着青春的使命。“绘入青春色彩，AI赋能成长”实践队将艺术创意与数字科技(kējì)完美融合，让古老的茶艺、拓印在青年手中焕发新生，用墙绘艺术为乡村描绘文化底色(dǐsè)；“林间药语·虫养心居”实践队与科技小院团队将实验室搬进山林，用智能监测和生态技术为中药材产业插上科技翅膀(chìbǎng)。他们以不同(bùtóng)的方式证明：乡村振兴既(jì)需要文化软实力的滋养，也离不开科技硬支撑的赋能。 以(yǐ)智慧为犁，深耕希望的(de)(de)田野；以创新为种，播撒(bōsǎ)未来的梦想。福建农林大学金山学院的青年们用(yòng)脚步丈量土地，用智慧赋能乡村，用青春的热忱浇灌着乡村振兴的沃土。他们以行动证明：乡村振兴不是空洞的口号，而是科技与传统碰撞的火花，是青春与土地对话的诗篇。在闽北的山乡田野间(jiān)，这群年轻人的奋斗故事，正成为新时代最动人的风景线。一幅(yīfú)产业兴旺、生态宜居、乡风文明的壮美画卷正在闽北大地徐徐展开。这既是乡村振兴的生动实践，更是青春报国的时代答卷。（图片由福建农林大学金山学院文学艺术系(yìshùxì)授权提供）